Почему же некоторые мультфильмы вызывают бурю радостных эмоций, волну подражания любимым героям и формируют позитивные установки личности ребенка, а другие наносят откровенный вред, делая детей агрессивными? Среди создателей мультфильмов существует два "лагеря": те, кто копирует взрослую жизнь, пропуская ее через уменьшающую призму, и те, кто создает именно детский мир с его собственными законами жизни.
Современные дети все более тяготеют к подражанию взрослой жизни с ее агрессией и жестокостью, поэтому и предпочитают первый тип мультфильмов. Такие мультфильмы эмоционально опустошают ребенка, энергия уходит в пустой символ, а игра, порожденная такой мультипликацией, лишена новизны и пользы. И мы уже имеем дело с "роботизированным ребенком", захваченным мультипликацией, привязанным к экрану, подавляющим собственное "я", восхищающимся непобедимыми и всемогущими героями мультфильмов. Без вмешательства взрослых в "мультипликационный" рацион детей мультфильмы действительно могут стать воспитателями со знаком минус, своего рода унифицирующей и подавляющей индивидуальность машиной.
Сегодня не вызывает сомнений тот факт, что телевидение — это эффективный канал управления человеком. По прогнозам ученых, деструктивные манипуляции личностью средствами массовой информации, наряду с национальными конфликтами, экологическими катастрофами и демографическими бедствиями, могут превратиться в проблему начала третьего тысячелетия. Современные технологии, новейшие приемы манипулирования сознанием наибольшую опасность представляют для маленьких телезрителей.
Нынешним дошколятам предстоит стать первым поколением, которое всю свою жизнь проведет у монитора, используя информационно-компьютерные технологии буквально во всем. Сегодня уже четырехлетние малыши держат в своих головенках столько "гигов" информации, просто понять которую, а не то что запомнить способен не всякий взрослый человек. Как же растить этих кибермалышей? Как удержать равновесие в их детских душах и организмах? Как сделать процесс общения с компьютером полезным и безопасным для ребенка?
На самом деле лучше не "подсаживать" ребенка на телевизор. Тем более, что малышам до 3-х лет лучше смотреть телевизор минут по 15. Время незначительное для какого-то серьезного занятия. К 5 годам просмотр телевизора может составлять до 30 минут. Редко можно встретить родителей, которые придерживаются таких рекомендаций и большинство детей смотрят телевизор гораздо дольше без вреда для здоровья. Стоит сокращать просмотр телепередачь вечером и в случае, если меняется поведение ребенка. Если у ребенка резко снижается или повышается активность. Некоторым детям с неврологическими проблемами противопоказан телевизор.
По теме "Польза мультиков <- Детская литература" смотрите также:
Американская принцесса остается иконой в мире моды
Всего неделю после того, как Великобритания почтила памятью свою возлюбленную принцессу Диану, американцы вспоминают их собственную принцессу – Грэйс Келли... Далее